В Приморье необходимо развивать инфраструктуру для практического обучения детей, считают эксперты. Так в школах предлагают оборудовать кабинеты для занятия кулинарией, инженерные классы, классы по робототехнике. Такой подход позволяет знакомить школьников с технологиями и формировать интерес к прикладным наукам с младшего возраста. Ведь чтобы подготовить востребованные кадры, недостаточно теоретических знаний: детям необходимо работать с оборудованием и самостоятельно экспериментировать.
О роли практического обучения в подготовке будущих специалистов РБК Восток рассказала директор ГК «DNS Социо» Виктория Ивачева.
Директор ГК «DNS Социо» Виктория Ивачева
«Я как мама и как застройщик понимаю, что интерес к инженерии и технологиям не строится на доске. Он возникает там, где можно что-то собрать, разобрать, поэкспериментировать, а, возможно, и что-то сломать. Например, даже на уровне запахов практическое обучение отличается от теоретического. Заходя в школу, уже в сегодняшнее современное время, ученик должен слышать и чувствовать разные запахи: и запах канифоли, и запах дерева, и запах первых кулинарных блюд.
При этом должны быть инженерные классы, классы робототехники, занятия по кулинарии. Любой ребенок, особенно в младшем возрасте, почувствует этот интерес только через прикладную технологию — когда он может эту технику прощупать руками.
Мы говорим о том, что нам нужны те, кто к восьмому, девятому, десятому классу сможет уже собрать микросхему или интегрировать нейросети в корпоративную систему. И для этого застройщики берут эту эстафету и начинают строить социальные объекты, которые позволяют ребенку с первого класса проявить себя, выбрать из тех направлений, что понравятся больше всего и понять, что это его дорога.
Далее мы передаем эту эстафету педагогам, которые должны уметь работать в этих условиях, с этими задачами, инструментарием и оборудованием. После этого она передается и родителям, которые поддерживают этот интерес.
Именно этот симбиоз позволит нашим детям в дальнейшем не просто двигать, но поддерживать и развивать нашу экономику в тех направлениях, которые необходимы уже сейчас».
